Myriam Zapata

Myriam Alba Zapata Jiménez

PERFIL:

Docente investigadora en el campo de las Ciencias de la Educación, la Política Pública y los Estudios Latinoamericanos. Dirección de trabajos de grado en Licenciatura, Maestría y Doctorado. Capacidad de liderazgo y dirección administrativa.

 

 

INFORMACIÓN ACADÉMICA

 

Estudios Realizados

 

Doctorado en Estudios Latinoamericanos, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, México, 2009. Becada durante el doctorado por la Dirección General de Estudios de Posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, DGEP.

 

Maestría en Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, 1993.

 

Licenciatura en Educación Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás, Bogotá, 1987.

 Investigaciones:

 

  1. Proyecto colectivo “Cultura de la Gobernanza y educación para la paz” del Doctorado y sociedad de la Universidad de La Salle en Bogotá y la Facultad de Derecho de la Universidad de la Salle de México (2018- 2020). (Actual).
  2. Proyecto colectivo “Espacios globales para la expansión del capital transnacional en el continente Americano” (2016-2019) del Grupo de Trabajo “Fronteras, regionalización y globalización en América” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), con el proyecto “Educación rural y construcción de la paz desde un enfoque diferencial”. (Actual).
  1. Innovación en la formación inicial de maestros en contextos rurales en Colombia: Normales superiores de Gigante Huila y María Montessori en Bogotá. 2015-2017. Doctorado en Educación y sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. (concluido).
  2. Planes geoestratégicos, migraciones y desplazamientos forzados en el Proyecto de integración y desarrollo de Mesoamérica: 2010-2012: (primera fase) 2014-2016 (segunda fase). Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras, / Instituto Nacional de Antropología e Historia, México, D.F. (concluidos).
  3. Políticas públicas, desplazamiento y derechos humanos en Yopal (concluido)
  4. La construcción simbólica del tejido social: adaptación y protección de la población en situación de desplazamiento forzado. Tesis de doctorado, UNAM, 2009.
  5. Estado del arte en salud y migración en México: 1995-2005, Organización Panamericana de la Salud, OPS, Junio-septiembre, México, 2006.
  6. Investigadora externa, colaboradora de la Cátedra UNESCO en el proyecto de “Educación en Derechos Humanos”, Instituto Interamericano de Derechos Humanos de Costa Rica, Subsecretaría de la Cancillería de México y Universidad Iberoamericana, México, D.F., 2001.
  7. Investigadora externa en el proyecto”Niños DIFusores de derechos humanos”, Cátedra UNESCO-DIF estatal, abril de 2003.
  8. Investigación de Maestría: “La práctica textual en la poesía concreta del Brasil”, Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia, 1993.
  9. Investigación Licenciatura: “Estudio Bibliográfico-periodizado del Neotomismo en Colombia: Revista del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, 1903 a 1987”. (Tesis de Licenciatura) Universidad Santo Tomás, 1987.

 

Grupos de investigación:

 

Fronteras, regionalización y globalización en América del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Vigente (2020)

 

Grupo de investigación en Educación y Sociedad, GES, A1, Doctorado en Educación y sociedad, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. Vigente Líder del Grupo (2019/2020)

 

Grupo de Investigación, Desarrollo e Innovación (GIDI): Estudios e Investigación sobre los Nuevos Paradigmas de la Sociedad Internacional: regiones, actores, estructuras e instituciones. Universidad de la Salle de México, (2018/2019)

 

Filosofía, Realidad y Lenguaje, Facultad de Filosofía Universidad de la Salle, Bogotá, 2013-2015 Líder del Grupo. Inactivo

 

Grupo Filosofía, Cultura y globalización, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de La Salle, 2012-2015. Artículo,

 

Grupo Fray Dominique Pire, O.P. 2008 Énfasis en Filosofía Social, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás. (Líder del grupo 2008-2011)

 

Redes:

 

Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras, SPECHF, del Instituto Nacional de Antropología e Historia. México. D.F. (Investigadora vinculada desde el año 2007 hasta la fecha 2018

 

 

Working Groups:

Knowledge’s Co-Production in Forced Migration, International Association for the Study of Forced Migration (IASFM). Poznan, Polonia, 2016

 

Participación en seminarios, talleres, conferencias y cursos de actualización:

 2019

 Ponente central: Congreso Internacional sobre integración regional, fronteras y globalización en el continente americano en la Universidad UNILA en Foz de Iguazú, Brasil

 

Ponente, organizadora y coordinadora del Comité Internacional del Congreso Internacional sobre integración regional, fronteras y globalización en el continente americano en la Universidad UNILA en Foz de Iguazú, Brasil

 2018:

 Ponente en el 7mo Encuentro Fronterizo para el Desarrollo Socioeconómico con la ponencia titulada: “Espacios globales, paz y ruralidad: apuestas para la transfronterización de la educación” San José de Cúcuta, 8 de noviembre de 2018.

 

Conferencia central “Más allá de la profesionalización: los quehaceres de la educación” en el VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias para la construcción de sociedades sustentables”, Bogotá, 10, 11 y 12 de octubre de 2018.

 

Ponente en panel central sobre Gobernanza y educación en Colombia en el marco del 1er conversatorio internacional: construcción de una cultura de la gobernanza, la evaluación y la transdisciplinariedad, Universidad La Salle, México, 27 y 28 de junio de 2018.

 Ponente Central en el marco del VIII Coloquio de Ética y Política y, II de Ciencias Humanas, bajo el tema “Paz, Interculturalidad y Humanismo”, realizado los días 31 de mayo y 01 de junio de 2018 en la Universidad del Cauca, Popayán, Cauca, Colombia. Evento académico que contó con la participación del Filósofo Dr. Raúl Fornet-Betancourt de la Universidad de Bremen-Alemania en calidad de invitado internacional.

 

2017:

 Ponencia central en la Mesa La universidad: ¿lugar de formación? en el XII Congreso Internacional de Filosofía Intercultural: formación, espiritualidad y universidad, Universidad de Barcelona, España, 7 y 11 de noviembre de 2017.

 

Ponencia en mesa temática: Educación rural y construcción de subjetividades para la paz desde un enfoque diferencial, y coordinación de Mesa temática Educación y subjetividades en el XVI Congreso Internacional “Integración Regional, fronteras y globalización en el Continente americano” dentro del proyecto CLACSO Espacios globales para la expansión del capital transnacional. 17 al 21 de octubre de 2017, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.

 

 2016:

Organizadora del 1er. Congreso Internacional de Educación y sociedad: El papel de la Educación en la construcción de la paz, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia, 16 a 18 de noviembre de 2016.

I Congreso Nacional de Política Pública en el Marco del Post-acuerdo y la construcción de la paz en Colombia, participación como panelista en el panel titulado: Conflictos armados, dictaduras y gobiernos alternativos en América latina, 1 y 2 de agosto del 2016.

 

16ta conferencia de la asociación internacional para el estudio de las migraciones forzadas (IASFM), Poznan, Polonia, 12-15 julio 2016 ponente del panel: Respuestas regionales para la protección de los migrantes forzados en el marco de las transiciones (el caso de Colombia en américa latina.)Ponencia: Transiciones y posicionamientos políticos comunitarios de migrantes reasentados

 

2015:

Propuesta, coordinación y ejecución del II Simposio de Educación y sociedad: Educación para la paz, el día 13 de noviembre en el Doctorado de Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia.

 

5to. Coloquio del Doctorado en Educación, Universidad de la Salle, México, DF, Octubre de 2015

 

Participación com la ponencia “Planes geoestratégicos y experiencias antisistémicas en la Orinoquía colombiana en el XV Congreso Internacional sobre Integración Regional, Fronteras y Globalización en el Continente Americano y en el IV Congreso Internacional de Ciudades Fronterizas. 28, 29 y 30 de octubre de 2015. En el Instituto de Ciencias Sociales y Administración, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) (Ciudad Juárez, Chihuahua, México).

 

2014:

 

Ponencia: Derroteros metodológicos desde la interlocución colaborativa y el teatro de lo efímero para la re-construcción de la memoria histórica y de las narrativas socioculturales en contextos de vulnerabilidad en el II Encuentro Internacional de Estudios Críticos de las Transiciones Políticas: la vida cotidiana como problema para la paz. Panel 13: 20 al 22 de octubre de 2014 Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia.

 

Ponencia: Reconstrucción del tejido, del territorio y de la subjetividad en el II Encuentro Internacional de Estudios Críticos de las Transiciones Políticas: la vida cotidiana como problema para la paz. Panel 12: 20 al 22 de octubre de 2014 Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia. (Coordinadora de panel).

 

Ponencia Narrativas diaspóricas, canibalismo y creolité en el IV Congreso Internacional de Literatura Iberoamericana, CILI: Narrativas y narratividades a partir del Boom latinoamericano; Medio siglo de escrituras. 1 al 4 de julio, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás.

 

Coordinación de mesa en la I Jornada Internacional de Filosofía, Estudios políticos y diferencia, 22 de mayo de 2014, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad De La Salle. 

 

2013:

 

Ponencia: Impactos rurales de la economía global: cambios sociopolíticos, culturales y de los desplazados forzados en Yopal Casanare en Universidad Do Rio Grande Do Soul, Porto Alegre, Brasil, 20 al 22 de septiembre. XIV Congreso Internacional Sobre Integración Regional, Fronteras y Globalización en el Continente Americano y IV Seminario sobre Reforma del Estado y territorio. (Coordinación de mesa temática).

 

Ponencia: Translocalización discursiva, memoria e identidad en el “Simposio memoria y globalización” en el XV Congreso internacional de filosofía latinoamericana: Memoria Justicia y Utopía. Diálogos filosóficos interdisciplinarios.  Bogotá. 2 al 5 de julio de 2013. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás.

 

2012: Profesora visitante invitada  a impartir un Seminario, de tres días, sobre Métodos de investigación en el Seminario de Epistemología y Ciencias sociales por el Programa del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, CINDE, Manizales.

 

2011: Ponente en la Mesa sobre Imaginarios, terror y conflicto del Encuentro Nacional Consultivo de la Consejerìa para los Derechos Humanos y El desplazamiento, CODHES, “Prevenir el desplazamiento”: 9, 10 y 11 de marzo. Video conferencia, Universidad santo Tomàs, Bogotà.

 

Asistente y coorganizadora del Taller de Metodologìa de la Investigaciòn en Teorìa crìtica, Universidad de Antioquia, Medellìn, 23 al 25 de marzo, 19 horas. Instituciones convocantes: Universidad santo tomàs, facultad de Filosofìa y Letras; Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras, SPECHF; Universidad de los Ades Mèrida Venezuela; Centro de Estudios de Fronteras e Integraciòn, CEFI, y Centro de Investigaciones en Sociedad, Salud y Cultura, CISSC

 

2010:

 

Ponente de la Lección inaugural en el II Congreso Internacional de Literatura Iberoamerricana, CILI, Universidad Santo Tomás, Septiembre 27 al 30, Bogotá.

 

Ponente en el Taller de análisis y discusión sobre Planes geoestratégicos, migraciones y desplazamientos en el área del Proyecto de Integración de Mesoamérica 2009-2010. Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras, (SPECHF), México D.F. e Instituto Nacional de Antropología e Historia, Mérida Yucatán, 1 y 2 de julio de 2010  y 5 de julio en La Universidad Autónoma de Quintana Roo, Cancún, co-organizadora y ponente “Despojo territorial y representaciones sociales del desplazamiento forzado”

 

Ponente en el II Encuentro de Investigadores Tomasinos como líder del Grupo Fray Dominique Pire, O.P. con el tema Representaciones sociales del desplazamiento forzado en Colombia, Julio de 2010.

 

2009: Ponente en el XII Congreso Internacional sobre integración, fronteras y globalización en el continente americano, Universidad de los Andes, San Cristóbal Venezuela, 26,27 y 28 de noviembre de 2009.

 

II Encuentro Nacional de Actores Sociales en Asuntos Humanitarios: 4 miradas a los asuntos humanitarios en Colombia, Universidad Santo Tomás, Junio 3 y 4 de 2009. Ponente. 

 

Taller de análisis y discusión sobre Planes geoestratégicos, migraciones y desplazamientos en el área del Proyecto de Integración de Mesoamérica 2009-2010, Seminario Permanente de estudios Chicanos y de Fronteras, (SPECHF), México D.F. e Instituto Nacional de Antropología e Historia, Mérida Yucatán, México, 25 y 26 de junio de 2009, co-organizadora y ponente.

 

Taller de análisis y discusión sobre Planes geoestratégicos, migraciones y desplazamientos en el área del Proyecto de Integración de Mesoamérica 2009-2010, Facultad de Filosofía y letras, Universidad Santo Tomás, Bogotá. 20 y 21 de febrero de 2009, Organizadora

 

2008: XV Aniversario del CIEAP, 1er Congreso Latinoamericano sobre Migración Internacional: Voces del Sur 12, 13 Y 14 de noviembre de 2008. Universidad Autónoma del estado de México, Toluca, México. Ponente

 

2007: “La construcción simbólica del tejido social”, XXX Encuentro Red Nacional de Investigación Urbana, RNIU: Pensar la ciudad “Miradas y desafíos a la realidad Latinoamericana”, 17, 18 y 19 de octubre de 2007, Ciudad de Toluca. Universidad Autónoma del Estado de México.  Conferencista.

 

“La construcción simbólica del tejido social”, Seminario permanente de estudios chicanos y de fronteras. INAH-SEP, 19 de abril de 2007. Conferencista.

 

“Jornadas sobre Migración y Derechos humanos: derribando los muros de la vergüenza”, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, (UACM), 16 de mayo de 2007, ponente.

 

“Desplazamiento forzado en Colombia”, Cátedra América Latina, Hoy, UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 17 y 18 de mayo de 2007. Conferencista.

 

Aplicaciones didácticas del Pizarrón interactivo, Universidad ANÁHUAC, Ciudad de México, enero-febrero de 2007.

 

Convención internacional de innovación en educación, Fundación Kapa, Delta, Gama, Universidad ANÄHUAC, febrero de 2007. Participante

 

2006: Seminario de actualización “Teorías actuales del aprendizaje”, Universidad ANAHUAC, Ciudad de México, Junio de 2006. Participante.

 

Cátedra América Latina Hoy, “Los desplazados en Colombia”, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, 30 y 31 de marzo de 2006. Ponente.

 

Convención internacional de innovación en educación, Fundación Kapa, Delta, Gama, “Pensamiento creativo y animación lectora”, Ciudad de México, 18 de febrero de 2006. Ponente

 

Tercer Coloquio Internacional “Avances recientes en educación”, INACE, Ciudad de México, febrero 15 y 16 de 2006. Participante.

 

2005: Taller “El ejercicio del derecho ciudadano a la información pública, procesos, seguimiento y transparencia”, Alianza Cívica Unión Europea, 29 y 30 de septiembre de 2005. Ciudad de México, Participante.

 

Seminario-taller “El arte de argumentar”, Universidad del Claustro de Sor Juana”, Julio de 2005, México, Participante.

 

“Primer Coloquio de investigación en comunicación Audiovisual”. Coordinadora Mesa de Estudios Culturales, Universidad del Claustro de Sor Juana, México, Mayo de 2005.

 

“Primer Coloquio de investigación en comunicación Audiovisual”. Replicante Mesa de de Arte, Universidad del Claustro de Sor Juana, México, Mayo de 2005.

 

2004: Seminario sobre Colombia, “Migración forzada, estudio de caso”, El Colegio de México, Ponente, 17 de mayo de 2004, Ciudad de México.

Curso de actualización Asia, África y América Latina: Aproximaciones a la Democracia, teoría normativa y experiencias contemporáneas, “Crisis de la Política y formas alternativas de representación: Colombia, el desplazamiento forzado y la violación de derechos humanos”, Ponente, IEEM, Instituto Electoral del estado de México; Orientalia, grupo de Estudios sobre Oriente-Geo, A.C, Universidad Autónoma del estado de México, 16 de julio de 2004.

 

2003: Foro sobre mejoramiento de la Calidad de la Educación Básica en el Estado de San Luis Potosí, Resultados de la Evaluación Externa de los proyectos del PAREIB II, Asistente Administrativa de la UNESCO, julio-septiembre del 2003. México, D.F.

 

Tercer Congreso Internacional: XXVI Encuentro RNIU “Balance y perspectivas del análisis territorial”, ponente con el tema “Migración forzada, reubicación urbana y políticas sociales en Colombia”. Puebla, BUAP, 22-26 de septiembre de 2003.

 

Mesa redonda: Movimientos sociales, nuevos actores y participación política en Colombia, “Desplazamiento forzado y procesos sociales de reubicación en Colombia”, Ponente. Universidad Nacional Autónoma de México, 25 de junio de 2003.

 

Seminario taller “Estrategias ciudadanas para la reconstrucción de la memoria colectiva en organizaciones civiles”, Academia Mexicana de Derechos Humanos, Ciudad de México, 26 de junio de 2003, equipo organizador.

 

Seminario Internacional sobre Educación Superior en Derechos Humanos en América Latina y El Caribe”, UNESCO, SRE, Universidad Iberoamericana y Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, 28, 29 y 30 de mayo de 2003. Participante.

 

Segundo taller “La Convención de los derechos de los niños”, Difusores infantiles, Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia, DIF, México, D.F., 30 de abril de 2003. Tallerista.

 

Mesa redonda “La Universidad ante la agenda nacional e internacional de la educación en Derechos Humanos”, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos, México, D.F., 6 de marzo de 2003.

 

Seminario taller “Educación y procesos de organización comunitaria”, 21 de febrero de 2003, Escuela Normal de Zumpango, Estado de México. Ponente.

 

“Peregrinación, Memoria y subjetividad: las nuevas identidades urbanas”. Ponencia presentada en el “3er Congreso Iberoamericano y Caribeño de Agentes del Desarrollo Sociocultural Comunitario” La Habana, Cuba 1998.

 

Publicaciones

 2019:

Artículo, Zapata, M.  (2019), Más allá de la profesionalización: los quehaceres de la educación. TED: Tecné, Episteme y Didaxis de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia) Publicado 2019/ (09 /27):

 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/issue/view/609

 

 2018:

 

Artículo, Ávila, B y Zapata, M. Repensar la escuela rural para la paz desde el enfoque territorial, Revista Nodos y Nudos indexada: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/8303/7535

 

Artículo, Gutiérrez, M., Zapata, M. y Acosta, W. Concepciones sobre innovación educativa en docentes de Escuelas Normales Superiores: un estudio de caso.

 

Capítulo de libro: Planes geoestratégicos y experiencias antisistémicas en la Orinoquía c+C9:I38olombiana en ZACAULA, Aurora Furlong y et al. (orgs.), (2018), Planes geoestratégicos, securitización y resistencia en las américas. Macapá: UNIFAP, Brasil. P. 223-235 http://www2.unifa

 

Libro: Organizaciones de la sociedad civil: su impacto en la construcción de la gobernanza, Universidad De la Salle/ Parmenia, Ciudad de México.

 

Capítulo de libro: Zapata J. M.A. and Rodríguez B., I.R, Discourse of Independence: Latin American Enlightenment and Indigenism in Mahmoud M, Bula, G. and Harrington. S.E. (Ed.), Latin American Perspectives on Global Development. Part I: Oppression and Resistance, Chapter Two, Pp.16 to 29. Cambridge Scholars Publishing, Reino Unido, UK

 

Capítulo de libro: Zapata J. M.A.  Participatory Action Research as a Plan for Life in Mahmoud M, Bula, G. and Harrington. S.E. (Ed.), Latin American Perspectives on Global Development. Part I: Oppression and Resistance, Chapter Sixteen Pp. 285 to 295, Cambridge Scholars Publishing, Reino Unido, UKParticipatory Action Research as a Plan for Life in Mahmoud M, Bula, G. and Harrington. S.E. (Ed.), Latin American Perspectives on Global Development. Part I: Oppression and Resistance, Chapter Sixteen Pp. 285 to 295, Cambridge Scholars Publishing, Reino Unido, UK.

 

Capítulo de libro: Zapata J. M.A.  Ciudadanía, educación y gobernanza: aproximación a las políticas distritales en Colombia en Hernández L, Cutberto, (Ed), Organizaciones de la sociedad civil: su impacto en la construcción de la gobernanza, Morelia, México.

 

Libro: Zapata J. M.A., (Ed.). Educación, Territorio y Reconciliación, UNISALLE, Bogotá. 203 P. ISBN: 978-958-5486-03-4

 

Capítulo de libro: Zapata J. M.A., (2018), Educación para la reconciliación y los enfoques territoriales en Educación, Territorio y Reconciliación, UNISALLE, Bogotá. 203 P. ISBN: 978-958-5486-03-4

 

Capítulo de libro: Zapata J. M.A., (2018), Los lugares de la educación: Universidad e interculturalidad. Una mirada desde América Latina en Fornet-Betancourt, R. (Hrsg). Denktraditionen im dialog: Studien zur befreiung und interkulturalität, Verlag Mainz, (43), Alemania, (Junio)

 

Revista: Zapata J. M.A., (Ed.), (2018), Prácticas, saberes, mediaciones, educación rural, Cuadernos de Seminario 8. Colombia, UNISALLE, Bogotá.

 

Revista: J. M.A., (Ed.), (2018), La formación de maestros en contextos rurales, de fronteras y globalización, Cuaderno de Seminario 9, Colombia, UNISALLE, Bogotá

 

Capítulo de libro: Ávila, B, y Zapata J. M.A. Repensar la educación rural para la paz desde el enfoque territorial en Acosta,W; Camacho,C; Zapata,J, Gutiérrez, M; Novoa, A. Innovación social educativa: claves para su implementación, Unisalle, Bogotá, (en prensa).

 

Artículo científico: Gutiérrez, M; Zapata,J, Acosta,W, Concepciones sobre innovación educativa en docentes de escuelas normales superiores. (en prensa)

 2017

 

Libro: Zapata J. M.A., (Ed.), et al, (2018), Dimensiones y configuraciones en la relación educación y sociedad (2017) En: Colombia ISBN: 978-958-5400-11-5 ed: Ediciones Unisalle. (co-editora)

 

Capítulo de Libro en coautoría Zapata J. M.A., (Ed.), (2018), Línea Políticas Públicas, calidad de la educación y territorio: apuestas y desafíos en Dimensiones y configuraciones en la relación educación y sociedad, (20179 En: Dimensiones y configuraciones en la relación educación y sociedad, Colombia ISBN: 978-958-5400-11-5 ed: Ediciones Unisalle Pp.81-118

 2016

Zapata J. M.A., (2016), Libro: Educación para la paz, Cuadernos de Seminario No. 5, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. ISSN: 2382-3720. Introducción, PP. 7-11

 2015

Zapata J. M.A., (2014), Economía global, políticas públicas y vulnerabilidad en Yopal Casanare, en Planos geoestratégicos, migracoes e deslocamentos forcados no continente americano, Adriana Dofman et al., (Org.), Editorial Letra 1, Geociencias-Universidad Federal Do Río Grande Do Sur, Porto Alegre, Brasil, Pp. 289-300. ISBN 978-85-63800-11-4 (impreso); ISBN 978-85-63800-14-5 (E-Book). CDU 911.3:32.

 2014

Nota de prensa, Zapata J. M.A., En educación no basta con obtener estándares de Calidad, Iso, Pisa y Ocde.

24/07/2014 http://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2014/07/24/1101204/educacion-basta-obtener-estandares-calidad-iso-pisa-ocde.html

 

Zapata J. M.A., (2014), Los relatos del desplazamiento: el despojo de lo simbólico en Cartografías de la paz: una mirada crítica al territorio, Mora, A. Diego y Sánchez C. Natalia (Comp.), Cátedra Institucional Lasallista, Pp. 65-86, Universidad De La Salle, Bogotá, Colombia.

 

Zapata J. M.A., (Ed.), (2014), Revista Ciudades, No. 102: Subjetividad y territorio, RNIU, BUAP, México, Puebla.

 

2011

 

Zapata J. M.A., (2011), Capítulo de libro: Representaciones sociales del desplazamiento, p.19-32 en Filosofía Cultura y Sociedad, Septiembre, Universidad Santo Tomás, Bogotá, D.C. ISBN 978-958-631-715-3

 

Zapata J. M.A., (2012), Capítulo de libro: “Planes geoestratégicos, despojamiento y representaciones sociales del desplazamiento forzado en Colombia”, Pág. 329-355. Instituto Nacional de Antropología e Historia, INAH. México, Universidad de Los Andes, Mérida Venezuela y la Universidad de Antioquia, 2012.

 

Zapata J. M.A., (2000), Libro de texto publicado (Coa), Historia de la Filosofía Medieval. Universidad Nacional a Distancia UNAD, Santa fe de Bogotá, 400 P.

 

Zapata J. M.A., (2005), Artículo publicado en libro: “Desplazamiento forzado y procesos sociales de reubicación en Colombia” en libro Movimientos sociales, nuevos actores y participación política en Colombia, (Coa.) Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, Mayo de 2005. PP. 85-98

 

Zapata J. M.A., (2005), Artículo publicado en memorias: “Los migrantes forzados y las políticas sociales de reubicación en Colombia” (estudio de caso), en libro Ciudadanía, Pobreza y Participación, 3º. Congreso Internacional, RNIU, Red Nacional de Investigación Urbana y, Universidad Nacional Autónoma de Puebla, BUAP, Abril de 2005. PP. 281-299

 

Zapata J. M.A., (2005), Artículo publicado en revista: “Las notas a pie de página y los recursos de ficcionalización en Ficciones de Jorge Luís Borges” en Revista Cuadernos de Literatura, (18) Colombia, enero-junio de 2005.Pp. 88-100

 

Zapata J. M.A., (1996), Artículo publicado en revista: “Lógica virtual en Pierre Menard, autor del Quijote”. (Artículo) En Revista Cuadernos de Filosofía Latinoamericana. (64-65), enero-julio, Santafé de Bogotá. Pp. 63-66

 

Zapata J. M.A., (1995), Artículo publicado en Revista: “La práctica textual en la Poesía Concreta del Brasil”. En Revista Cuadernos de Literatura, Vol. 1 No. 1, enero-junio de 1995, Santa fe de Bogotá. Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ciencias Sociales: Departamento de Literatura. PP. 87-93

 

 

Experiencia en educación:

 

Docente universitaria en Licenciatura, Maestría y Doctorado

 

En Colombia: (1991-1999 y 2008 a la fecha 2018)

 

Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias de la Educación, Programa de Doctorado en Educación y Sociedad: Profesora y coordinadora de la línea de investigación: Políticas públicas, calidad de la Educación y territorio (2014-2018)

 

Facultad de Filosofía y Humanidades, 2012-2015 Profesora de tiempo completo del Pregrado en Filosofía y Humanidades y en la Maestría de Filosofía. Coordinadora del Grupo Filosofía, realidad y Lenguaje, Coordinadora de Investigación; coordinadora de Acreditación y calidad del Programa de la Facultad. Directora de 15 trabajos de grado de Pregrado y Maestría.

 

Universidad de Manizales/CINDE: Doctorado en Educación, infancia, niñez y juventud, Seminario de fundamentación epistemológica y metodológica, 2013

 

Universidad Santo Tomás, Bogotá (1991-1999): Área de Humanidades, Filosofía y Letras; Ingeniería, Economía y Contaduría.

 

Primer y segundo semestres de 2008, 2009, 2010, 2011 y 2012: Facultad de Filosofía y Letras. Asignaturas: Maestría en Pedagogía asignaturas: Pedagogía de la lengua escrita; Interpretación de textos y composición escrita; Lingüística y Epistemología del lenguaje. (Enero a diciembre de 1995).

 

2008-2011: Corrientes estéticas y literatura, Semiótica literaria y Literatura Latinoamericana en el pregrado y en Posgrado: Geopolítica del desarrollo y Desarrollismo y modernización en la Maestría de Filosofía Latinoamericana. Coordinadora de Proyección social, Coordinadora del Área de Literatura.

 

En la Maestría en Filosofía Latinoamericana: Estudios Latinoamericanos y Métodos de investigación filosófica para el desarrollo del anteproyecto de investigación. 1er y 2do. Semestre de 2008.

 

Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá (1999): Facultad de Ciencias Sociales y Educación.

 

Universidad de América, Bogotá,   (1996-1999): Facultades de Ingenierías

 

Universidad Jorge Tadeo Lozano, Bogotá, (1996-1998): Facultad de Administración de Empresas.

 

Universidad Javeriana, Bogotá, (1991): Educación continua.

 

Corporación universitaria Minuto de Dios, Bogotá (1991) Propedéutico, tronco común.

 

En México: (2000-2007)

 

Universidad ANAHUAC, profesora de asignatura “Taller de animación lectora” y “Expresión creativa”. Licenciatura en Pedagogía, vinculada desde enero de 2006 hasta mayo de 2007.

 

Universidad del Valle de México, Asignaturas: “Pensamiento crítico”, “Ética”, y “Sociología”; Taller de redacción. Ciudad de México, enero a diciembre de 2005 y enero a mayo de 2007. Taller de redacción: agosto a diciembre de 2007.

 

Universidad del Claustro de Sor Juana, profesora de las asignaturas “Sociedad, ideología y comunicación”, “Retórica y narración de textos”; “Taller de tesis”. “Seminario de Investigación en Ciencias Sociales y Comunicación”; Colegio de Comunicación; maestra de Redacción; Colegio de Psicología, Vinculada desde agosto de 2003 hasta agosto de 2007.

 

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México, docente de la asignatura: “Análisis de la información” (agosto de 2000 a mayo 2001).

 

Instituto Nacional de Salud Pública, INSP, Maestría en Salud Pública, impartiendo la asignatura “Bases éticas y filosóficas de la salud pública”, docente en línea, febrero-marzo de 2006; docente presencial enero a julio de 2007, México, Cuernavaca, Morelos.

 

Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico, (univdep), México, D.F., Profesora de las Maestrías en educación: Métodos y técnicas para la Planeación educativa en la Maestría de Desarrollo de la educación, 2003-2004. México.

 

Evaluadora en Educación Superior (México):

 

Analista evaluadora de la Maestría en Pedagogía, Universidad de Colima, Invitada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, (CIEES-ANUIES), 12 a 14 de septiembre de 2007. Colima.

 

Analista evaluadora de la Licenciatura en enseñanza de Lenguas, Universidad de Colima, Invitada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, (CIEES), octubre de 2006. Colima

 

Par evaluadora del programa de Licenciatura en Literatura Latinoamericana, Universidad Iberoamericana, Invitada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, (CIEES), julio de 2006.  Ciudad de México.

 

Analista evaluadora de la Licenciatura en Educación, Universidad de Guanajuato, mayo de 2006;

 

Licenciatura en Artes Plásticas UAEM. Invitada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, (CIEES-ANUIES) Junio de 2006. Guanajuato.

 

Aplicadora externa del Examen General de Licenciatura, EGEL, del Centro Nacional de Evaluación de Licenciaturas (CENEVAL) 2004

 

Coordinadora del Comité de autoevaluación y acreditación del Programa de Filosofía y letras de la Universidad de La Salle, Bogotá, 2013-2014

 

Diseño de Planes y programas de estudio:

 

Redimensión del Programa de Filosofía y Letras y del Programa de Maestría en Filosofía, Universidad de la Salle, Bogotá, 2013.

 

Colaboración en el diseño de la Maestría en Estudios políticos y relaciones internacionales, Facultad de Filosofía, Universidad de La Salle, Bogotá, 2014-2015

 

Redimensión curricular, Doctorado de educación y sociedad, Universidad de La Salle, 2014.

 

Plan de Desarrollo Institucional USTA, (Colombia), 1997-1999, Bogotá y Bucaramanga. Participante.

 

Universidad de Educación a Distancia de América Latina, (UNEDAL) México, D.F., febrero-abril de 2002, colaboradora en el diseño del Proyecto Educativo Institucional (PEI).

 

Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico, (UNIVDEP), Programas de las maestrías en Desarrollo de la educación; Evaluación e Investigación educativa, Ciudad de México (2004-2006). (Equipo de trabajo).

 

_____, reestructuración de planes y programas de estudio, programas analíticos, elaboración de propuesta del modelo pedagógico y seminario de titulación. México, D.F. (2006). (Equipo de trabajo)

 

Diplomado en Promotores de la juventud (Proyecto personal) diseño de mapa curricular, objetivos, perfiles y modelo pedagógico.  (2007)

 

Docente en Secundaria y Preparatoria (1986-1990) Bogotá: Área de Humanidades, Filosofía y Español.

 

Experiencia administrativa en Educación:

 

En Colombia:

 

Coordinadora de la Línea en Políticas Públicas, calidad de la educación y territorio, Doctorado en educación y sociedad, 2014-2018

 

Coordinadora Área de Letras, Facultad de Filosofía y Letras Universidad Santo Tomás, Bogotá. 2011

Coordinadora de Proyección social, Facultad de Filosofía y Letras Universidad Santo Tomás, Bogotá. (2008-2011).

Coordinadora de Área de Humanidades, en Facultad de Ingeniería, Universidad Santo Tomás, 1996.

Representante de profesores ante el Consejo Académico y Superior de la Universidad Santo Tomás, 1998-1999. Bogotá, Colombia.

Coordinadora del “Programa de práctica social” en Altos de Cazucá, Bogotá, 1998-1999.

Coordinadora del Comité de “Proyección social y prácticas docentes” en Altos de Cazucá, Bogotá, 2009.

 

En México:

 

Asistente administrativa UNESCO, Foro sobre mejoramiento de la calidad de la educación en San Luis Potosí, México, 2003.

 

Coordinadora y Directora de Posgrado, Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico, UNIVDEP, (Maestrías a cargo: Desarrollo de la Educación, Informática Educativa, Planeación y gestión de la educación, Docencia, Evaluación, Investigación educativa y Desarrollo Empresarial). México, D.F., 18 de febrero de 2005 a 30 de septiembre de 2006.

 

Coordinadora Académica de la Preparatoria particular CETACYS, Ciudad de México, (2004).

 

Elaboración de informes analíticos de evaluación e investigación educativa:

 

UNESCO, (2003)

 

CIEES, (2006-2007).

 

Corrección y estilo:

 

Revisión y corrección del libro: 1er. Encuentro de Pueblos originarios de Iztapalapa, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, (UACM). Coordinación de Enlace Comunitario.

 

Corrección de las Novelas:

 

Bonita Malacón del escritor mexicano, José Joaquín Blanco.

Necrologías, del escritor mexicano Antonio Ramos.

Editorial JUS, (2008). Calle de Donceles, No. 66. México, D.F.

 

Recomendaciones personales:

 

Dr. Santiago Castro-Gómez, Docente Universidad Javeriana, Tel: 3166267084

Dr. Alfonso Torres Carrillo, Docente Universidad Pedagógica, Tel: 3107740608

 

Referencias laborales:

 

Dr. Guillermo Londoño Orozco, Tel: 3113704197